Contoh Lembar Validasi Ahli Media ( Skripsi )


Nah dibawah ini kami sajikan kepada sahabat semua salah satu contoh lembar validasi ahli media yang dimana biasanya diperlukan ketika kalian penelitian dalam menyelesaikan skripsi tugas akhir. Langsung saja, sebelumnya kalian juga bisa lihat contoh lembar validasi ahli materi yang sudah kami sajika.


LEMBAR VALIDASI AHLI MEDIA

Judul Penelitian   :  Pengembangan Sumber Belajar IPS menggunakan Adobe Flash dengan Tema Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia SMP Kelas VII.

Peneliti                :  Ucok Ceri Ago

Validator             :

Petunjuk pengisian :

Lembar validasi ini ditujukan untuk mengetahui pendapat Bapak/Ibu sebagai ahli media terhadap Sumber Belajar IPS menggunakan Adobe Flash dengan Tema Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia SMP Kelas VII. Pendapat, kritik, saran dan koreksi dari Bapak/Ibu sangat bermanfaat untuk memperbaiki dan meningkatkan Sumber Belajar IPS menggunakan Adobe Flash dengan Tema Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia SMP Kelas VII yang saya kembangkan. Berkenaan dengan hal tersebut, saya berharap kesediaan Bapak/Ibu untuk memberikan respon pada setiap pertanyaan sesuai dengan petunjuk di bawah ini:

  1. Berilah tanda cek (√) pada kolom nilai sesuai penilaian terhadap Sumber Belajar IPS menggunakan Adobe Flash dengan Tema Potensi dan Sebaran Sumber Daya Alam Indonesia SMP Kelas VII
  1. Kriteria validasi yaitu SB, K, C, B,dan SB (5)

Keterangan :

SB = (SangatBaik)            K         = (Kurang)

B   = (Baik)                       SK       = (SangatKurang)

C   = (Cukup

  1. Berikan komentar dan saran pada halaman yang tersedia.
Komponen Indikator Skor Penilaian
5 4 3 2 1
Teks 1.      Pemilihan jenis dan ukuran huruf          
2.      Penggunaan jarak (baris, alenia, dan karakter)          
3.      Keterbacaan teks          
Gambar 4.      Tampilan gambar          
5.      Penempatan gambar          
Musik 6.      Pilihan background musik          
Screen design 7.      Desain slide          
8.      Tata letak          
Warna 9.      Keserasian warna background dengan teks          
Penyajian 10.  Konsistensi penyajian          
Interaksi 11.  Tingkat interaktivitas siswa dengan media          
Navigasi 12.  Kemudahan navigasi          
Aksesabilitas 13.  Kemudahan memilih menu sajian          
14.  Kebebasan memilih menu sajian          
15.  Kemudahan dalam penggunaan          
Animasi 16.  Pengaturan animasi          
Respon 17.  Kualitas penanganan respon siswa          
Dokumentasi 18.  Kejelasan petunjuk penggunaan          
Efisiensi 19.  Efisiensi teks          
20.  Efisiensi gambar          

 

  1. Komentar dan Saran
  2. Komentar

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  1. Saran
No Jenis Kesalahan Saran Perbaikan
     
 

 

 

   
 

 

 

   
 

 

 

   
     

 

  1. Kesimpulan

Sumber belajar ini dinyatakan :

  1. Layak untuk digunakan atau uji coba di lapangan tanpa revisi
  2. Layak digunakan atau uji coba di lapangan sesuai dengan revisi dan saran
  3. Tidak layak digunakan atau uji coba di lapangan

Mohon lingkari pada nomor yang sesuai dengan kesimpulan Bapak/Ibu

Yogyakarta,   April 2016

Ahli Materi

 


/* */